Собчак Виктор Владимирович : другие произведения.

Дорога

Самиздат: [Регистрация] [Найти] [Рейтинги] [Обсуждения] [Новинки] [Обзоры] [Помощь|Техвопросы]
Ссылки:
Школа кожевенного мастерства: сумки, ремни своими руками
 Ваша оценка:
  • Аннотация:
    нечто абсурдисткое
  Виктор Собчак
  
  ДОРОГА
  
  Сцена почти пуста. В центре расположено 7-8 разного рода указателей, старых и новых, из разряда тех, которые стоят на развилках дорог. По окружности сцены может быть проложена "дорога". Это может быть контрастного цвета ковровая дорожка, просто выкрашенная часть сцены, но у зрителя доложно быть четкое визуальное ощущение замкнутой круговой дороги.
  По дороге идут двое.
  
  А - Пойдем на Запад...
  Б - Нет.
  А - Пойдем на Юг...
  Б - Нет.
  А - Пойдем на Восток...
  Б - Нет.
  А - Пойдем на Север...
  Б - Нет.
  А - Пойдем...
  Б - Нет.
  А - Куда же мы тогда пойдем?
  Б - Куда угодно. Дорог много.
  А - Дорога одна.
  Б - Хорошо-одна...Но все-таки, куда же мы пойдем?
  А - По дороге.
  Б - По дороге...Да. А куда?
  А - Может быть пойдем на Запад?
  Б - Нет.
  А - Может быть пойдем на Восток?
  Б - Нет.
  А - Может быть пойдем на Юг?
  Б - Нет.
  А - Может быть пойдем на Север?
  Б - Нет.
  А - Ты что вообще не хочешь идти?
  Б - Я иду...мы идем...
  А - Нет...мы только движемся, но не идем...мы думаем...куда пойти...
  Б - Мы думаем, что хотим, но мы...
  А - Что?...(пауза)...Что-мы?
  Б - Ничего...(пауза) Я думаю...(пауза)...Я думаю...(пауза)...Мы и так уже идем...
  А - Да, да...А куда?
  Б - По дороге...
  А - По дороге, но куда? На Запад?
  Б - Нет.
  А - На Восток?
  Б - Нет.
  А - На Юг?
  Б - Нет.
  А - На Север?
  Б - Нет.
  А - А куда?
  Б - Разве это так уж важно?...(пауза) Нам?
  А - Ты что?! Конечно!
  Б - Да?
  А - Да...(пауза)...да.
  Б - Хм...ну, тогда...(пауза)...Тогда...
  А - Тогда...
  Б - Тогда мы пойдем...
  А - Тогда мы пойдем...
  Б - Тогда мы пойдем...на...на...нет...тогда мы пойдем на...
  А - Мы пойдем на...
  Б - Мы пойдем на...Ха-ха-ха!
  А - Ты что?
  Б - Так...В голову пришло...Да! Мы пойдем! (пауза)
  А - Мы пойдем. А куда7
  Б - Мы пойдем - и все.
  А - Нет. Ты опять за свое...Нужно знать - куда идешь...
  Б - Да? А я думал, что нужно просто знать - пойдем ли мы или нет, идем ли мы уже или еще нет...и выообще - нужно ли идти куда-то?...
  А - Ну, это само собой! Если ты не уверен, что пойдешь, то как же ты вообще можешь думать о том - куда?
  Б - Да. Или о том - пойдешь ли вообще...
  А - Конечно. Что ты делаешь?
  Б - Ты же видишь - снимаю ботинок.
  А - Зачем?
  Б - Чтобы снять носок.
  А - Зачем?
  Б - У меня мозоль...
  А - Ну!
  Б - Да.
  А - А зачем?
  Б - Что-зачем?
  А - Зачем снимать ботинок?
  Б - Чтобы снять носок.
  А - А зачем снимать носок?
  Б - Чтобы увидеть мозоль.
  А - Зачем?
  Б - Болит.
  А - Ну да. Что же ему еще делать? Он ведь мозоль.
  Б - Да.
  А - Ну так зачем тогда?
  Б - Что?
  А - Снимать ботинок?
  Б - Чтобы снять носок.
  А - Зачем?
  Б - Что?
  А - Зачем снимать носок?
  Б - Мозоль.
  А - Да.
  Б - Болит.
  А - Да.
  Б - Ну, вот...
  А - Так он же болит...
  Б - Да...
  А - Так зачем?
  Б - Что?
  А - Снимать ботинок?
  Б - Чтобы снять носок!
  А - Зачем?
  Б - Мозоль!
  А - Но он же и так болит?...
  Б - Да.
  А - Так зачем?
  Б - Что?
  А - Снимать ботинок?
  Б - Я уже снял и ботинки и носки...Вот мозоли...
  А - Да...
  Б - Вот они!
  А - Да...
  Б - А ты говоришь - зачем?
  А - Да. Говорю...(пауза) Зачем?
  Б - Что?
  А - Зачем ты их снял?
  Б - Что?
  А - Ботинки и носки.
  Б - Так мозоли же!
  А - Да.
  Б - Видишь?!
  А - Вижу.
  Б - Вот я и снял...
  А - Зачем?
  Б - Как зачем? Чтобы увидеть!
  А - Но ведь они же и так болели?
  Б - Да. Ну и что?
  А - Вот и я говорю - ну и что? Ты снял ботинки и носки. Так?
  Б - Так...
  А - Увидел мозоли...Так?
  Б - Так.
  А - А зачем?
  Б - Что-зачем?
  А - Зачем тебе их нужно было увидеть? Ты что сомневался в том, что они болят?
  Б - Н-н-нет...
  А - Вот видишь...
  Б - Да...
  А - Если бы ты сомневался в том - болят они или нет и для этого решил бы снять ботинки и носки, чтобы посмотреть...нет...(пауза)...
  Б - Что?
  А - Все равно не выходит...(пауза)...
  Б - Что?
  А - Тебе и тогда их не стоило снимать.
  Б - Что?
  А - Ботинки и носки.
  Б - Почему?
  А - Нет смысла. Если ты даже и снял ботинки и носки и увидел свои мозоли, ты не мог проверить - болят они или нет...
  Б - Да...
  А - Потому что они так уже болели...
  Б - Да...
  А - Вот.
  Б - Да...
  А - Вот.
  Б - Да...
  А - Вот...
  Б - Что?
  А - Тебе не нужно было снимать ни носков ни ботинок, чтобы проверить - болели ли у тебя мозоли. Вот! Понял?
  Б - Нет.
  А - Ты не мог проверить - болели ли у тебя мозоли, увидев их.
  Б - Да?
  А - Да.
  Б - А мне показалось...
  А - Что?
  Б - Что когда я снял носки и ботинки и посмотрел на мозоли, они стали болеть меньше...
  А - Да?
  Б - Да.
  А - Ты уверен?...
  Б - Да...
  А - Хм...тогда это просто психорлогический эффект. Обман. Зрением, одинм взглядом тут не поможешь...
  Б - Да?...Но ведь помогло же...
  А - Да?...Странно...Нет, это что-то психологическое...Послушай, а с тобой раньше так бывало?
  Б - Что?
  А - Ну, вот ты делаешь что-то совсем бесполезное, что никак тебе помочь не может...ни в коем случае...а оно вдруг - раз и помогло!
  Б - М-м-м...не помню...Может быть...Не знаю...
  А - Да...странно...
  Б - Да...
  А - А-а-а!
  Б - Что?
  А- Я понял! Это не психологическое. Знаешь почему тебе стало легче?
  Б - Почему?
  А - Во-первых, ты остановился...Так?
  Б - Так.
  А - Во-вторых, ты снял ботинки и даже носки...Так?
  Б - Так.
  А - Вот поэтому тебе и стало легче. Никакой психологии.
  Б - Хм...наверное ты прав...
  А - Конечно я прав.
  Б - Хм...А знаешь что...(пауза)...Знаешь что...(пауза)...
  А - Что?
  Б - Тогда...тогда...
  А - Ну что?!
  Б - Тогда их лучше вообще не одевать!
  А - Кого?
  Б - Носки и ботинки!
  А - ...(пауза)...Ты так думаешь?
  Б - Ну да. Тогда их и снимать не прийдеться...
  А - Да...я об этом как-то не подумал...(пауза)...Но тогда...(пауза)...тогда...
  Б - Что?
  А - Тогда лучше всего - не идти вовсе...
  Б - Ух ты!
  А - Да! Посмотри - носки одевать не надо!
  Б - Не надо!
  А - Ботинки...
  Б - Не надо!
  А - Идти не надо!
  Б - Не надо!
  А - И мозолей не будет!
  Б - Не будет!
  А - И болеть они не будут!
  Б - Не будут!
  А - Вот так! Так что...так что...
  Б - Что?
  А (пауза) - А как же тогда она?
  Б - Она?
  А - Да, она...как же тогда быть с ней?
  Б - С ней...С кем?
  А - С ней. С дорогой.
  Б - С дорогой?
  А - Да.
  Б - А что с ней вообще надо делать?
  А - Вообще-то по ней нужно идти...
  Б - Да...
  А - Но если мы решили, что лучше всего не одевать ни ботинок ни носков и стоять на месте...
  Б - А еще лучше - сидеть...
  А - ...то зачем тогда она вообще нужна?
  Б - Кто?
  А - Да дорога же!
  Б - А-а-а...Ну...Хм...Действительно-зачем?
  А (вздыхает) - Видимо для того, чтобы по ней идти...
  Б - Да! Это уж точно! Если лорога есть - то по ней нужно идти...Вот если бы ее не было, тогда другое дело!
  А - Да...
  Б - Хм...Конечно можно...(пауза)...
  А - Уйти с нее!
  Б - Уйти?
  А - Да! Снять носки, ботинки и уйти с дороги. Стоять не двигаясь.
  Б - Хм...(пауза)
  А - Нет...
  Б - Что-нет?
  А - Так нельзя...
  Б - Почему?
  А - Она ведь все равно останется...
  Б - Ну и что?
  А - А то. Ты ведь знаешь, что она есть, хоть и сошел с нее?
  Б - Да.
  А - Вот.
  Б - Ну и что?
  А - Ничего. Так не выходит. Ты все равно должен будешь стать на нее опять...
  Б - Должен?
  А - Да...
  Б - Кому?
  А - Не знаю...сам себе, наверное...
  Б - А как же тогда мозоли?
  А - А что-мозоли?
  Б - Но ведь тогда прийдеться одеть носки, ботинки и пойти...Так?
  А - В принципе, так.
  Б - Ну вот - они и появятся снова...
  А - Да...
  Б - И опять нужно будет решать куда идти...
  А - Да?
  Б - Ну, да же!
  А - Хм...(пауза)...А зачем?
  Б - Что зачем?
  А - Зачем решать? Они ведь все равно появятся...
  Б - Ну, мозоли же!
  А - Да...
  Б - Вот.
  А - Ну и что?
  Б - Как это - ну и что? Вернее - это я говорю: Ну и что? Какая разница куда идти? Направление на мозоли не влияет.
  А - Как это не влияет? А если направление заведет тебя в такое бездорожье, что сам не рад будешь! Такие мозоли вырастут!
  Б - Да...
  А - Вот видишь...
  Б - Послушай...Я вот подумал...(пауза)...
  А - Что?
  Б - А не влияют ли мозоли на направление?
  А - Хм...Мозоли на направление?...Хм...Не думаю...
  Б - Жаль...
  А - Почему?
  Б - Тогда можно было бы точно и легко определять верное направление...
  А - Как?
  Б - Можно было бы сначала пойти на Запад, потом на Восток, потом на Юг и потом на Север...и проверить - где ты набил больше мозолей...
  А - Нет...
  Б - Что-нет?
  А - Слишком много направлений...есть еще Юго-Запад, Северо-Восток и так далее...
  Б - Ну и что? Главное, что...
  А - Что?
  Б - Чтобы можно было бы решить - куда нам все-таки нужно идти!
  А - Зачем?...(пауза)...
  Б (осторожно) - Что-зачем?
  А - Зачем решать: куда идти?
  Б - Как? Но ведь мы же уже договорились, что пойдем на Запад, на Восток, на Юг, на Север...
  А - Ну...
  Б - И решаем тогда...
  А - Да-да, я все понял...Но ведь мы там уже везде были...
  Б - Где?
  А - На Западе-Востоке-Севере-Юге...
  Б - Как? Мы там уже были?
  А - Ну да. Когда проверяли - где мозолей меньше будет, а где больше...
  Б - А...Да, ты прав.
  А - Так зачем тогда решать куда идти, если мы все равно уже везде были?
  Б - Подожди, я не понял...мы уже действительно там были?
  А - Какая разница - действительно или нет. Главное, что мы предположительно-реально там были и может выбирать...если вообще нужно выбирать...
  Б - Да...задачка...
  А - Вот то-то...
  Б - Что-то у нас ничего не выходит...
  А - Да...
  Б - Мы так и не знаем - куда нам лучше идти, где мозолей набъем меньше, а где больше, мы даже не знаем - нужно ли нам идти вообще...
  А - Да...
  Б - Тогда зачем же мы идем в таком случае? И куда?
  А - Мы идем?
  Б - Ну да. Вот и мозоли...
  А - Хм...ну, если только мозоли...
  Б - И вообще - вон что-то по сторонам передвигается...мы шагаем...
  А - Как будто...
  Б - А знаешь что?
  А - Что?
  Б - Может мы вовсе не туда идем?
  
  (Оба останавливаются)
  
  А - Не туда?
  Б - Да, не туда. Поэтому и мозоли и сомнения...
  А - Ты уверен?
  Б - Нет еще. Я просто думаю - может все дело в том, что мы выбрали неверный путь...посмотри только, сколько мы прошли, а на дороге никого, мы одни...может все пошли другим путем, а?
  А - Да-а-а...
  Б - Так что нам нужно идти обратно!
  А - Обратно?
  Б - И поскорей!
  А - Ты уверен?
  Б - Конечно! Мы же на этом направлении только набиваем себе мохоли, идем в одиночестве и все время задаем себе и друг другу глупые вопросы. Так что лучше пойти обратно. Не медля! Нам и так всех нужно догонять!
  
  (Поворачиваются и идут в другом направлении)
  
  А - Догонять остальных?...А зачем?
  Б - Чтобы убедиться, что мы идем правильно...может и мозолей будет меньше...
  А - Мозолей меньше не бывает...
  Б - Откуда ты знаешь? Смотри - рядом никого. Значит они выбрали иной путь, без мозолей.
  А - А как мы сможем в этом убедиться?
  Б - Ну, неужели не понятно? Господи!
  А - Ты не злись. Ты объясни.
  Б - Хорошо. Мы должны идти обратно, как можно быстрее, чтобы постараться догнать ушедших вперед, и если мы их догоним, тогда мы поймем, что сделали правильный выбор и пошли туда же куда и все. Вот!
  А - А они идут в правильном направлении?
  Б - Ты еще сомневаешься? Если все идут в одном направлении, значит оно правильное!
  А - Даже если они идут к обрыву?
  Б - К обрыву?...Нет, все не могут идти к обрыву...Но даже если и так - значит этот обрыв что-то да значит. И потом, еще раз говорю тебе - не такие уж они все дураки, чтобы всем скопом угодить в обрыв.
  А - Может быть...
  Б - Ну что - пошли?
  А - Куда?
  Б - Обратно! Догонять всех!
  А - Так мы уже давно идем...
  Б - Да?
  А - Да. Как только мы заговорили об этом, так и повернули назад, не раздумывая.
  Б - Ух ты!
  А - Да.
  Б - Отлично! Мы-молодцы! Мы времени зря не теряем!
  А - Да...Вот только...
  Б - Что?
  А - Мозоли...
  Б - Они болят еще больше, а будут болеть еще сильнее, потому что нам теперь нужно пройти весь путь, который отделяет нас от той точки откуда мы вышли и на котором натерли себе мозоли.
  А - Да...
  Б - Так что, если мы пройдем весь этот путь, наши мозоли и боль от них увеличатся в два раза. И потом...(пауза)...Потом...
  А - Что?
  Б - Ты не подумал еще о том, что нам прийдеться очень долго идти вслед за всеми совсем одним, так и не зная - туда ли мы идем, не свернули ли они куда-нибудь еще...
  А - Как это?
  Б - А вот так...Посмотри, вот мы вышли...шли-шли-шли и остановились...Так?
  А - Да.
  Б - Но ведь и они вышли в то же время, если не раньше...
  А - Да.
  Б - Значит, пока мы дойдем до той точки откуда мы вышли, они как миниммум пройдут в два раза больше. Так?
  А (уныло) - Так...
  Б - Теперь...мы пойдем за ними, не видя их, даже не зная точно - впереди ли они, а не где-то сбоку...Но все равно, даже если они точно впереди, то они будут на расстоянии в два раза большем...Так?...Нет...
  А - Что?
  Б - Нет...
  А - Что?
  Б - Еще хуже...
  А - Что?
  Б - Ты помнишь, чтобы с нами был кто-то рядом, когда мы выходили?
  А - Нн-н-нет...
  Б - Вот то-то и оно. Я тоже никого не видел.
  А - Мы были слишком поглощены поиском своего пути...
  Б - И осмыслением того - идем ли мы вообще...
  А - Да...
  Б - Так...И к тому же, может быть...может быть...
  А - Что?
  Б - Ты не подумал о том, что они могут идти вообще не по нашей дороге?
  А - Не по нашей?
  Б - Ну да...Ты уверен, что они обязательно впереди, а не сбоку, не вверху, не внизу...или...Ха-ха-ха!
  А - Ты что?
  Б - Или...или...Ха-ха-ха!
  А - Ты что? (заражаясь смехом)...Ха-ха-ха!
  Б - Что они...Ха-ха-ха!...что они...СЗАДИ!...Ха-ха-ха!
  А - Где?
  Б - Сзади! Ха-ха-ха!
  А - Да...Хм...
  Б - Да...
  А (поднимает пачку сигарет) - О!
  Б - Что это?
  А - Пустая пачка от сигарет.
  Б - Ну и что? Их много на обочинах...
  А - Нет, это моя.
  Б - Да?! А откуда ты знаешь?
  А - Когда мы выходили, я решил отказаться от дурных привычек, нарисовал на ней крест и выбросил...вот он, мой крест...
  Б - Да...А сигареты в ней остались?
  А (заглядывая в пачку) - Нет...
  Б - А когда ты ее выбрасывал?
  А - Были...
  Б - Значит тут кто-то был!
  А - Это уж точно!
  Б - Интересно, а куда же он пошел?
  А - Ну, это-то понятно.
  Б - Да? И куда же?
  А - Да в другую сторону! Нас ведь никто не обгонял и никто не шел навстречу...
  Б - Вот! Это и доказывает, что мы все время шли не туда!
  А - Хм...может быть...
  Б - Значит нам нужно идти туда!
  А - Хм...может быть...
  Б - Ну, так пошли!
  А - Так мы уже давно идем!
  Б - Да?
  А - Ну да. Как только ты поднял эту пустую пачку от сигарет...
  Б - Да...Как твои мозоли?
  А - Да ничего - болят...А твои?
  Б - Болят...Слушай, а где твои носки и ботинки?
  А - А я их там оставил...
  Б - Где?
  А - Там где снимал...
  Б - А-а-а...ну и как?
  А - Не знаю...лежат себе, наверное...
  Б - Я не об этом.
  А - А о чем?
  Б - Как тебе без носков и ботинок? Легче?
  А - Не знаю...нет...сначала было как будто легче, а потом стало все равно...
  Б - Все равно?
  А - Ну да. По-другому, но все равно...
  Б - Хм...странно...
  А - Что странно?
  Б - То что ничего ни от чего не меняется...
  А - Да...
  Б - И дорога все также никуда не ведет, куда ни пойди, и мозоли ростут и болят, несмотря на то - в ботинках ти или босиком...
  А - Да уж...
  Б - Нет, я все же сомневаюсь!
  А - В чем?
  Б - Туда ли мы идем?
  А - А какая разница? Главное - идем куда-то...
  Б - Ну! Тэ это хватил! Главное - это куда!
  А - Не уверен. Вот мы изменили направление...
  Б - Да...
  А - И что?
  Б - Что?
  А - Да ничего - все та же дорога и мозоли.
  Б - Хм...да...
  А - Вот поэтому я и думаю, что главное не в том куда идти и как идти...
  Б - Как?
  А - Да, как...То есть, в башмаках или босиком...Идти ли вообще - вот в чем вопрос!
  Б - Идти ли вообще?
  А - Да. Может быть идти вообще не стоит?
  Б - Да ты что?! Как это - вообщем не стоит? Это же жизнь и ее надо пройти...
  А - Знаю-знаю...А может...(пауза)...Может...
  Б - Что?
  А - Не ее надо пройти, а она должна проходить...
  Б - Как это?
  А - Ну, подумай...ты стоишь, а она мимо проходит...
  Б - Нет, это не жизнь!
  А - А я говорю - это жизнь!
  Б - Нельзя, чтобы она просто проходила мимо!
  А - Нельзя? А почему? И какая разница - она мимо тебя проходит или ты мимо нее? Эффект и результат те же...
  Б - Хм...
  А - Посмотри...
  Б - На что?
  А - Пачка сигарет...
  Б - Да...
  А - С крестом...
  Б - Да...
  А - Но она же твоя...
  Б - Да...
  А - Ты же говорил, что выбросил ее, когда мы только отправлялись в путь?
  Б - Да.
  А - И подобрал ее, когда мы вернулись на то место где ты ее выбросил?
  Б - Да.
  А - И где же она?
  Б - Кто?
  А - Ну, пачка сигарет?
  Б - А?...У меня кармане.
  А - Нет. Она на обочине. Снова...
  Б - Да...К чему бы это?
  А - Не знаю...Может быть ты тогда ошибся?
  Б - Сейчас посмотрим...(поднимает пачку с земли и достает вторую из кармана, сравнивает)...Посмотри! Они совершенно одинаковы! Здесь крест и здесь, эта пустая и...О-о-оп! А здесь есть сигареты...
  А - Да? Так какая же из них твоя?
  Б - Я...я не знаю...
  А - Ты выбрасывал пачку с сигаретами?
  Б - Да.
  А - Значит та которая с сигаретами и есть твоя.
  Б - Не уверен...на той тоже мой крест стоит...
  А - Да...
  Б - Интересно, что все это может значить?
  А - Да, интересно...
  Б - Может кто-то еще...
  А - Что?
  Б - Ну, решил отправиться в путь, поставил такой же крест на пачке и выбросил ее?
  А - Хм...не думаю...хотя все может быть...
  Б (жалобно) - Но какая же из них действительно моя?
  А - Ты выбрасывал пачку с сигаретами?
  Б - Да.
  А - Значит твоя с сигаретами.
  Б - Но в ней меньше сигарет чем в той, которую я выбрасывал...
  А - Ты уверен?
  Б - Абсолютно...
  А - Тогда...(пауза)...Кто-то здесь был еще...
  Б - Это уж точно!
  А - И этот кто-то ушел!
  Б - Еще бы! Если его здесь нет.
  А - Ладно, брось их. Какое нам, в сущности, дело до всей этой истории?
  Б - Какой истории?
  А - С брошенной пачкой сигарет. Нам о себе подумать надо.
  Б - Надо.
  А - Так что же мы будем делать?
  Б - Да. Что?
  А - Мы ведь должны сделать выбор - идти вперед за всеми, если только они впереди, или возвращаться назад...
  Б - Или не идти вовсе...
  А - Вот именно...Что ты думаешь?...
  Б - Я?...Ну...Я не знаю...
  А - И я не знаю...
  Б - Если бы был хоть какой-то указатель!
  А - Указатель?
  Б - Да. Куда идти. В каком направлении.
  А - И идти ли вообще...
  Б - Ага...
  А (указывая на центр) - Так вот же они!
  Б - Где?
  А - В центре. Пошли посмотрим.
  Б - Ты думаешь?
  А - Ну да. Сам же говорил...
  Б - Ладно, пошли...
  
  (Подходят к указателям, висящим в центре сцены)
  
  А - Ух ты, сколько их!
  Б - Да!
  А - Вот видишь, на всех направления указаны...
  Б - Да...на всех указателях...
  А - Что ты имеешь в виду?
  Б - На всех указателях указаны направления...
  А - Что ты хочешь этим сказать?
  Б - Ничего. Только то что есть много указателей и на всех указаны направления.
  А - Это хорошо.
  Б - Хорошо?
  А - Ну да - хорошо. У нас есть выбор.
  Б - Ты думаешь?
  А - Конечно. Посмотри - вот Юг, вот Запад, вот Восток, вот Север...
  Б - Да. И здесь тоже - Юг, Запад, Восток, Север...
  А - И здесь...
  Б - И здесь...
  А - И здесь...
  Б - И здесь...Но они все...Они все показывают в разные стороны...
  А - Правильно! Так и должно быть. Ведь направления-то разные!
  Б - Нет, я не это имел в виду. Разные указатели указывают на одно и то же направление по разному...Вот - на этом Юг здесь, а на этом здесь...На одном - это Север, на другом - Восток, а на третьем - Юг...
  А - Хм...
  Б - Да...
  А - Что же тогда?
  Б - Я понял! Да! Понял!
  А - Что ты понял?
  Б - То о чем мы говорили раньше - не имеет никакого значения куда идти!
  А - Да?
  Б - Даже указатели говорят об этом! Если ты пойдешь на Север, считая, что это Север по одному казателю, то может оказаться, что это вовсе не Север, а Юг или Запад согласно другому указателю.
  А - Хм...Я думаю, что это неправильно. Должен быть один указатель. Иначе все они не имеют никакого смысла.
  Б - Но их много.
  А - Тогда нужно решить, какой из них самый правильный.
  Б - Ты думаешь?
  А - Да. Тогда все будет проще и определеннее.
  Б - Хорошо. Давай решать.
  А - Давай. Какой?
  Б - Я думаю - самый большой!
  А - Или тот, который в самом центре.
  Б - Хм...так дело не пойдет.
  А - Почему?
  Б - Мы не сможем точно определиться, если будем перебирать их по каким-то случайным критериям...
  А - Да, ты прав...
  Б - Поэтому нужно точно знать - какой из них правильный...так?
  А - Так.
  Б - Давай решать.
  А - Давай.
  Б - Я думаю...
  А - Что?
  Б - Нет...это ошибка...
  А - Жаль...
  Б - Так...Давай мыслить логически...
  А - Давай.
  Б - Методом исключения...отсечения ошибок...
  А - Ага! Это ты отлично придумал.
  Б - Сначала уберем те, на которых направления указаны на иностранных языках...
  А - Почему?
  Б - Потому что это "их" направления. Не наши.
  А - Ну и что? А вдруг "их" направления правильные?
  Б - Хм...Да, ты прав. Ладно. Тогда уберем самые старые.
  А - Хорошо. А почему?
  Б - Потому что новые указатели должны быть более точными в соответствии с новыми достижениями науки.
  А - Да...А если она ошибается?
  Б - Кто?
  А - Новая наука. Может такое быть?
  Б - Ну...теоретически может.
  А - Вот. Значит мы можем убрать верный, хотя и старый указатель.
  Б - Ладно...подойдем к проблеме с другой стороны...Найдем тот, который стоит в самом центре.
  А - А чем он лучше других?
  Б - Ну, как же? Если он в центре - значит, он самый главный и правильный.
  А - Почему?
  Б - Потому что он в центре!
  А - А если центр совсем не там?
  Б - Как это?
  А - Ну, центр-это ведь точка вокруг которой можно описать какую-то окружность...Так?
  Б - Да...
  А - Тогда если этих точек-указателей много, то значит и окружностей много и каждый указатель будет стоить в центре своей окружности...
  Б - Да...Ага! Я понял! Нам просто нужно выбрать самую лучшую и правильную для нас окружность и в ее центре-то и будет стоить "наш" указатель! Так?
  А - Наверное...
  Б - Давай выбирать!
  А - Давай...
  
  (Пауза)
  
  Б - Что же ты не выбираешь?
  А - А ты?
  Б - Я...я не знаю, какая из них лучше...
  А - И я...
  Б - А может поступим наоборот?
  А - Как?
  Б - Лучшей окружностью будет та у которой будет самый лучший указатель...
  А - А-а-а-а...
  Б - Выбирай!
  А - Хм...а как узнать - какой из них самый лучший?
  Б - Я не знаю...
  А - Вот и я не знаю...
  Б - Слушай...если это все равно - давай закроем глаза и ткнем пальцем вслепую...
  А - И...
  Б - Что - "и"?
  А - И дальше что?
  Б - Выберем направление и пойдем.
  А - Стоп. Опять ничего не получается.
  Б - Почему?
  А - Хорошо. Смотри. Мы вслепую выбираем указатель.
  Б - Так...
  А - А дальше? Мы не знаем, как выбирать направление. Но даже если мы и выберем его и пойдем, что мы будем делать, если оно окажется ошибочным? Что тогда?
  Б - Что тогда?
  А - Тогда нам прийдеться вернуться и либо поменять указатель, либо направление...
  Б - Так и сделаем...
  А - Хм...а если все это будет повторяться снова и снова?
  Б (уныло) - Да...
  А - И потом...Мы ведь до сих пор не знаем - нужно ли нам вообще идти куда-то...
  Б - Не знаем...
  А - Что же нам делать?
  Б - М-м-м...(пауза)...так...слушай...
  А - Да.
  Б - А что это на них написано?
  Б - Где?
  А - Да на указателях же!
  Б - Ох! Точно!
  А - Может быть это и есть объяснение - куда идти, нужно ли идти и так далее?
  Б - Наверняка! Что на них еще может быть написано?
  А - Та-а-ак...(читает)..."Человек - это звучит гордо!"...Ничего не имею против, но это не помогает..."Быть или не быть - вот в чем вопрос..."...это уж точно, только у нас самих вопросов и так слишком много...Что у тебя?
  Б - ..."Мы увидим небо в алмазах"...
  А - Это уже больше похоже на направление...А что еще?
  Б - Ничего...Ага, вот еще - "Рожденный ползать, летать не может." Хм...это уже неуместная ирония..."..."В одну реку нельзя войти дважды"...А где она - эта река-то?...
  А - Вот! Нашел!
  Б - Что?
  А - "Прямо пойдешь - смерть найдешь..."
  Б - Нет, прямо не пойдем...
  А - "Налево пойдешь, коня потеряешь..."
  Б - Нет у нас никакого коня...Что дальше?
  А - "Направо пойдешь - богатство найдешь..."
  Б - Вот! Вот оно! Это для нас! Это наше направление!
  А - Погоди, тут еще и пост-скриптум есть...
  Б - Да черт с ним!
  А - Нет...может все в нем и заключено...
  Б - Ну, тогда читай быстрее!
  А - "Не в деньгах счастье..."
  Б - Тьфу! Черт! Говорил же - не читай!...Эх, а такое хорошее направление было...
  А - Ну, ладно...не расстраивайся...Может мы еще лучше найдем...Что там у тебя?
  Б - (ворчливо) - Ну да...Что может быть лучше богатства?...так..."На пыльных дорожках забытых планет останутся наши следы..." Это уж точно...в пыли...на забытых...
  А - А вот у меня - "Дорога к дому всегда короче чем дорога из дома".
  Б - Это-то хорошо, но где они, эти дороги? Что из дома, что в дом? Где?...Ага...вот еще..."Прямо - далеко...Кругом - близко..." Это уже какой-то абстракционизм...Я устал...
  А - Погоди...У меня еще парочка осталась..."Наш курс - коммунизм"...
  Б - Ага...А какое к нему направление? Где он?
  А - И вот еще - ...нет, это уж совсем неприличное, хотя и очень ясное...
  Б - Да-а-а...Ничего у нас не получается...Даже объяснений понять не можем...
  А - Да...
  Б - Что же делать?
  А - Не знаю...
  Б - Давай мыслить логически...
  А - Давай.
  Б - Мы можем пойти куда угодно.
  А - Да.
  Б - И мы не можем выбрать - куда нам идти.
  А - Не можем.
  Б - А вообще - зачем люди ходят куда-то?
  А - Ну...
  Б - Зачем?
  А - Не знаю...сразу сложно сказать...ну, в общем...чтобы жить...не знаю...за счастьем...чтобы что-то найти...чего-то достигнуть...Так?
  Б - Так. И чтобы найти место, где все это есть. Так?
  А - Так.
  Б - И нам нужно решить - куда идти...и идти ли вообще? Так?
  А - ...Нет...
  Б - Почему?
  А - Потому что этого не знаешь. И этого не решишь.
  Б - Не решишь?
  А - Нет.
  Б - Почему?
  А - Ну, мы же пытались это сделать и сами, и с помощью указателей, и с помощью чужой мудрости...Но всего этого так много и все это так противоречит друг другу, что неизвестно, что нужно выбирать. А даже если ты, что-то и выбрал, то не можешь быть до конца уверенным - правильный ли ты сделал выбор? Так же, как и с тем - идти ли вообще или лучше оставаться на месте. Потому что неизвестно, что лучше. А проверить все возможные варианты - жизни не хватит...
  Б - Да...
  А - Но я знаю один ответ...
  Б - Да?
  А - Думаю, что да...лучше всего - совсем ничего не выбирать...
  Б - Как это?
  А - А вот так - вообще не жить...не рождаться...
  Б - Ну...
  А - Тогда и выбирать не пришлось бы...
  Б - Хм...да...может быть ты и прав. Но вся загвоздка в том, что мы уже родились и ничего с этим не поделаешь...ничего не изменишь...
  А - Ничего?
  Б - ничего.
  А - А смерть?...(пауза)...Нет...(пауза)...Это все равно уже какое-то решение, какой-то выбор...И мы опять не можем знать - правильный он или нет...
  Б - Но ведь нам тогда будет все равно...
  А - Да...Но ведь не был выбор...Не решение...
  Б - Почему?
  А - Потому что решение всегда, что-то приносит, а смерть - ничего не приносит...да и к тому же - это не твой выбор, а чей-то...давно уже за тебя сделанный...кем-то...Природой ли, Богом ли...так что...
  Б - Да я и не собирался всерьез предлогать...я это так...для примера...
  А - Нет, почему же...Это как раз очень интересный пример и очень похожий на выбор и решение...но он нам, к сожалению, не подходит...Ведь мы не хотим умирать?
  Б - Нет...
  А - Поэтому...
  Б - Поэтому...
  А - Поэтому, знаешь, что мы сдеалем?
  Б - Что?
  А - Пойдем куда глаза глядят! Что нам еще остается?
  Б - Или не пойдем...
  А - А какая разница?
  Б - Да никакой!
  А - Ведь все равно, что-то будет происходить - хоть иди, хоть стой на месте...
  Б - Что-нибудь, да будет!
  А - Ну что ж, посмотрим...
  Б - Ага. Посмотрим...
  
  ЗАТЕМНЕНИЕ
  
  Лондон
  1995
  
  
 Ваша оценка:
Связаться с программистом сайта.

Новые книги авторов СИ, вышедшие из печати:
О.Болдырева "Крадуш. Чужие души" М.Николаев "Вторжение на Землю"

Как попасть в этoт список

Кожевенное мастерство | Сайт "Художники" | Доска об'явлений "Книги"