Комментарии: Недотепа (обновление)

Элинор, Stylus : другие произведения.

Комментарии: Недотепа (обновление)
(Оценка:**6.49*34**,)

Самиздат: [Регистрация] [Найти] [Рейтинги] [Обсуждения] [Новинки] [Обзоры] [Помощь|Техвопросы]

Размещен: 01/02/2010, изменен: 06/07/2010. 35k. Статистика.

Аннотация:
7-я глава 06.07.2010 полностью

ОБСУЖДЕНИЯ: Фэнтези (последние)
23:53 Энвэ М. "Некуда бежать, негде спрятаться " (222/3)
22:50 Седрик "Список фанфиков с моими комментариями" (373/5)
21:26 Юрченко С.Г. "Свет Беспощадный" (710/11)
20:44 Выпринцев Р.С. "Элениэль. Принцесса из 7 "А"" (1)

Добавить комментарий Отсортировано по:[убыванию][возрастанию]Страниц (7): 1 2 3 4 5 6 7

ОБЩИЕ ГОСТЕВЫЕ: 23:27 "Форум: Трибуна люду" (976/8) 23:26 "Форум: все за 12 часов" (342/101) 22:59 "Технические вопросы "Самиздата"" (230/3) 17:02 "Диалоги о Творчестве" (249/3) 25/11 "Форум: Литературные объявления" (666) 25/11 "О блокировании "Самиздата"" (294)
ОБСУЖДЕНИЯ: (все обсуждения) (последние) 00:21 Олейник М.И. "В канун конца света" (2/1) 00:15 Козлов И.В. "Принимаются стихотворения " (87/13) 00:07 Виноградов П. "Пишу рецензии. Не очень дёшево, " (224/48) 00:06 Берг D.Н. "Мы из Кронштадта, подотдел " (625/6) 00:05 Сезин С.Ю. ""Красный призрак" и "Белые " (1) 00:00 Ролько Т., Юрцва "Принудительная геометрия Вселенной" (129/1) 23:53 Энвэ М. "Некуда бежать, негде спрятаться " (222/3) 23:52 Кротов С.В. "Чаганов: Война. Часть 4" (281/16) 23:51 Родривар Т. "Случайный попутчик" (389/1) 23:44 Рубен "Миллион не влезет в гирю!" (20/1) 23:40 Акулов В.В. "Теория игр и война" (2/1) 23:38 Баламут П. "Ша39 Бронетанковая" (427/7) 23:33 Гусилетов А.И. " Гуцериев, как судьба русского " (1) 23:28 Безбашенный "Запорожье - 1" (40/13) 23:20 Фамилия И. "В чём причины популярности " (3/1) 23:20 Коркханн "Угроза эволюции" (874/19) 23:17 Давыдов С.А. "То, что я читаю и смотрю" (933/7) 22:59 Самиздат "Технические вопросы "Самиздата"" (230/4) 22:56 Кошкин Д. "Кошмары Раккун-Сити. Фанфик " (2/1) 22:51 Динас В. "Камера молчания" (5/4) Полный список...>>
РУЛЕТКА: Дикий Я пришла на тихий Книга о вкусных Рекомендует Ковальчук А.Ю. ВСЕГО В ЖУРНАЛЕ: Авторов: 108572 Произведений: 1671061 Список известности России СМ. ТАКЖЕ: Заграница.lib.ru \| Интервью СИ Музыка.lib.ru \| Туризм.lib.ru Художники \| Звезды Самиздата ArtOfWar \| Okopka.ru Фильм про "Самиздат" Уровень Шума: Интервью про "Самиздат" НАШИ КОНКУРСЫ: Рождественский детектив-24	28/11 ПОЗДРАВЛЯЕМ: Абакумова Е.Б. Абрашова Е.А. Айа Э.А. Афанасьев И.С. Бархол Е. Баянова Н.А. Белолипецкий А.В. Биньковская А.А. Богатырёв Р. Булгакова И.В. Вильгельми А.В. Винокур И. Волк А. Галевская Г. Гаркавый В.А. Глушин А.В. Глыбина В.А. Гришко В.Р. Деева А.Н. Дженкинс К. Дорошенко И.Э. Дэльз С.В. Жгутова-Полищук В. Жук Т.А. Измайлов К.И. Казарян К.С. Климарев И.В. Климова Л.В. Кобзева Е.А. Коломиец Е.А. Коскина Т. Ксандер В. Луканина Е.В. Макарова А.А. Мамедова Л.Р. Морозов С.В. Мосиенко Ю.В. Нино Орлова Я.С. Павлов О.А. Первушина Т.В. Першина Л.П. Печенкина Л.В. Писакова С.Э. Пугнин Ю.В. Пугнин Ю.В. Риш К. Родионов М.В. Ройтберг В.И. Романенко Г.В. Роуг Л. Свидерский С.В. Сереброва Э. Симдянкин Е.Ю. Сиюткина Е.В. Собенков Р.И. Сокова Н.В. Суворов А.М. Сэй А. Сэр С.С. Толстокулакова И.Г. Федишин В.Е. Храмцова А. Чарторыжская А. Черевков А.С. Чмелёва Л.А. Шах Ю. Ярмолинская А.Л. Ariashari Eeshka Nutik Rabbit L. Richmund T.
ПОСЛЕДНИЕ ПОСТУПЛЕНИЯ: (7day) (30day) (Рассылка) 19:11 Иевлев Г.В. "В плену горячей звезды" 11:40 Низовцев Ю.М. "О необходимости присутствия " 26/11 Джонстон П. "Список смерти" 26/11 Ледовский В.А. "Силы разные..." 26/11 Кротков А.П. "Маски-шоу Павла Воткова" 25/11 Небов К. "Потерянный ключ от забытой " 25/11 Пен-Пен "Я - Секретный Босс среди мобов!" Полный список...>>

32. leschina 2010/02/05 03:59 [ответить]
где прода?

31. leschina 2010/02/05 03:58 [ответить]
  > > 30.Vnv
  >> > 26.leschina
  >>> > 19.Stylus

  >Пишите сами... про обучение одногодок, может кто поверит, или кому понравится....

  в пору романтической юности, попалась мне книжечка про ниндзя,как они детей с колыбели воспитывали.
  положат в люльку и давай этой люлькой об стену бить, что бы, значит, к стресу привыкали. а на второй год в стенки люльки втыкали ножи и продолжали раскачивать и стукать о стенки - что бы младенец учился уклонятся...
  сейчас понимаю - бред, но в ту пору - верил и восхищался!

  так что я понимаю оппонентов - сам был таким и с трудом избавлялся от иллюзий.
  и до сих пор не от всех избавился...
  например от иллюзии, что можно, что то объяснить человеку уверенному в своей правоте...

30. Vnv (vnv52@ukr.net) 2010/02/04 17:14 [ответить]
  > > 26.leschina
  >> > 19.Stylus
  >>> > 15.GORDAN
  >>>Замечания:
  >>>Брать ребенка на обучение воина экстра класса нужно лет с четырех если не раньше. ...
  >>Эт поразмыслим. Хотя рыцарской науке обучали, если не обшибаюсь, с 13-14 лет. Но здесь много-много медитации... действительно м.б. стоит прояснить.
  >
  >ну давайте поразмыслим...
  >зачем тратить время на воспитание, если есть те, кто от природы, на генетическом уровне, имеет необходимые качества.
  >так что в книге это эпизод описан достоверно.
  >сам по себе принцип "не воспитание, а отбор" - основной при формировании спецназа многих стран. и в ссср и в китае - точно!!!
  >а уже отобранных - доучивали, до-воспитывали, до-шлифовывали до уровня виртуозов.

  Ну ляпнул кто-то, что рыцарей обучают с 3-4 лет, для некоторых -стало "истиной" :)))))
  Ну негров (Тайсона) бучали с года:), наших русских-боксеров, нынешних чемпионов выбивших негров из мирового бокса, сразу с рождения:)
  Джеймса Бонда начали учить с минус одного года (для непонимающих:), за год до рождения)....

  Но при чем, Мир? который описывается в этом произведении???
  В нем могут и должны быть, другие методики, традиции и т.д.

  Пишите сами... про обучение одногодок, может кто поверит, или кому понравится....
  Я в такую тупизну, не поверю, причин много. Из малолетних вундеркиндов (уже и слово такое забыли) зачастую варастали посредственности и наоборот.

29. *Гетманчук Людмила (zlget1@optonline.net) 2010/02/04 18:18 [ответить]
  Хочу добавить пару слов про рыцарей.
  Детей отдавали в обучение в 7 лет, в 14 - они становились оруженосцами, в 21 - сдавали экзамен на рыцаря и становились вассалами.
  Их не было миллион - рыцарями становились в основном младшие дети лордов. Старший сын воспитывался как наследник, это не значит, что они не умели сражаться - просто титул рыцаря им был ни к чему. Но были исключения.
  Звание рыцаря - это еще и дворянский титул, самый младший, и обращение сэр - это официальное обращение к рыцарю. Впоследствии титул рыцаря стал переходить по наследству. Если мы говорим об Англии.
  Да, и про графиню. Все незамужние женщины дворянского происхождения (дочери титулованных) имели титул леди. После замужества они становились графинями, маркизами и т. д.
  В России дети получали титул с рождения.
  Зы, по поводу генофонда --- вы забыли о праве первой ночи, которым феодалы очень даже пользовались, тем самым улучшая генофонд. И бастардов в селах бегало немало....

28. GORDAN (gordanizgordanov@mail.ru) 2010/02/04 16:41 [ответить]
  > > 26.leschina
  >> > 19.Stylus
  >>> > 15.GORDAN
  >ну давайте поразмыслим...
  Вот именно что поразмыслим. Все вашы умозаключения высосаны из пальца. Из той оперы что поразмыслим на досуге о том как было и какие они все там были лохи. Почему лохи? Потому что я так сказал! Извините за грубость но так и есть. Не стоит так относиться к высшему воинскому сословию Европы.

  >2)теперь про обучение с 4-х лет.
  Вы забыли про одну вещь - это вам не современность где за дитятком прибежат родители с воплями: чтож вы делаете ироды то окаянные! Хочеш жить умей вертеться, особенно в мире где твоя жизнь и гроша ломанного не стоит. За ним никто не заплачет. Одним ребенком меньше, одним больше. Все только в твоих руках. Да и дети раньше взрослели раньше.

  >ну и зачем мастеру этот гембель?
  Хочеш знать каким будет ребенок в будущем - посмотри на его родителей. Да и выбирал Клапс ученика не в дворянских закромах, а по крестьянским селам, тут генофонд не первого сорта, разве что заезжий благородный гдет подправил породу. Так что тут все в сборной солянке.

  + амулет ученика, ясно же было сказано не все доживали до конца обучения, не все выдерживали нагрузки.
  с другой сторону бродячему воину не с руки таскать за собой того кто не может сам о себе позаботиться даже в элементарных вещах, можно конечно но мороки. Правда в 9 лет материал уже не тот. Глина успела изрядно подсохнуть, из нее вылепить то что хочешь будет в разы сложнее, что уж говорить о 11-12 годах. Вот я и говорю что решение нужно, выход. Если я правильно понял Бродяги чтот вроде воинского ордена а значит и секретов у них должно быть предостаточно + мир где магия есть реальность. Вот тут и надо искать выход.

27. kedronix 2010/02/04 12:38 [ответить]
  > > 25.Stylus
  >> > 24.kedronix
  >
  >>Про опекуна, ни здесь ни далее ни пол слова. Или ГГ не заподозрил его?
  >Заподозрить можно кого угодно и сколько угодно, что это меняет? В его работе и графиню надо бы подозревать.
  >


  Все же опекун этот первый подозреваемый, а ГГ его даже в размышлениях не упоминает. Может и не маг цель, а вовсе даже графиня? Либо вообще его вводить не стоило в таком именно контексте, какой получился, раз уж профессиональный телохранитель его игнорирует, либо хоть как-то поправить положение, хотя бы упоминание вставить, что герой взял на заметку этого чела и не удивится если пакости от него последуют.

26. leschina 2010/02/04 11:51 [ответить]
  > > 19.Stylus
  >> > 15.GORDAN
  >>Замечания:
  >>Брать ребенка на обучение воина экстра класса нужно лет с четырех если не раньше. ...
  >Эт поразмыслим. Хотя рыцарской науке обучали, если не обшибаюсь, с 13-14 лет. Но здесь много-много медитации... действительно м.б. стоит прояснить.

  ну давайте поразмыслим...
  1)"рыцарская наука" - не такое великое дело... много лет на ее изучение не тратят. этап паж-оруженосец не столько обучающий, сколько проверка морально-психологического облика будущего рыцаря.
  ну чему они там "учатся"? кроме некого "среднего"(а на самом деле довольно примитивного)уровня владения оружием и конем - седлать лошадей, ставить палатки(шатры), ухаживать за доспехами и оружием, и как факультатив(по желанию,и если повезет)- приготовление пищи и первая медпомощь.
  обьем информации не большой. выучить можно без напряга за год максимум два.
  как правило - какой нибудь отставной сержант, который всему этому учил крестьян за пару месяцев учебки, - без напряга(для себя в первую очередь) передает эту "науку" барскому сынку. по максимуму облегчая и затягивая процесс обучения.
  причины такому поведению две: дольше учишь - дольше платят. и вторая парень вырастет, станет хозяином и отомстит за "издевательства", а оно мне надо?!
  поэтому возраст , когда начинали учить "рыцарской науке" зависит от паранойи папеньки и уровня сержанта - инструктора. но по любому, КМБ начинался не раньше чем "студенту" исполнится 11 - 12 лет.
  что бы до поступления в оруженосцы не успел забыть чему его учили.
  а рыцари-виртуозы клинка и копья - это редкие исключения из правила.
  сколько в истории известно таких рыцарей? 5 - 10, ну если вы большой специалист и любитель - то максимум 40!!! а сколько рыцарей было? - миллионы(за всю историю рыцарства). вот и посчитайте процент "виртуозов"...


  2)теперь про обучение с 4-х лет.
  эх-хе-хе!!!
  сразу видно, что детей у вас нет и вы ни когда с ними не работали...
  я как то работал с группой 6-леток... чуть не рехнулся. а 4-летки - у меня даже слов нет...
  короче у детей не хватает осознанности, что бы удерживать внимание, на чем то одном дольше 1-2 минуты. низкая выносливость и терпение. и "воспитать" эти качества можно лишь путем лишений и жестких(жестоких) испытаний. 4-летнего это убьет. все методики раннего воспитания опираются на умеренно-низкие физические и психические нагрузки, сохранение у воспитуемого интереса к процессу обучения - игровой процесс и частая смена рода деятельности. необходим индивидуальный подход к ученику.

  ну и зачем мастеру этот гембель? брать младенца с невыраженными качествами, тратить время и спустя годы узнать, что это не тот кто нужен...
  зачем тратить время на воспитание, если есть те, кто от природы, на генетическом уровне, имеет необходимые качества.
  так что в книге это эпизод описан достоверно.
  сам по себе принцип "не воспитание, а отбор" - основной при формировании спецназа многих стран. и в ссср и в китае - точно!!!
  а уже отобранных - доучивали, до-воспитывали, до-шлифовывали до уровня виртуозов.

25. Stylus (stylus_2@qip.ru) 2010/02/04 11:03 [ответить]
  > > 24.kedronix

  >Про опекуна, ни здесь ни далее ни пол слова. Или ГГ не заподозрил его?
  Заподозрить можно кого угодно и сколько угодно, что это меняет? В его работе и графиню надо бы подозревать.

  >У мага он не стал уточнять, насколько далеко зашли разногласия того с коллегами и стоит ли действительно ждать покушения. А если стоит, то будут ли это сами маги или же они предпочтут нанять убийцу.
  "Меня не поняли. Или слишком хорошо поняли. Вот так-то, ученик. Однако не думал, что они дойдут до моего физического устранения. Видимо, я ошибался." (самоцитата)
  Оборотни и разбойники в лесу - это сами маги или нанятые убийцы? Если не получится у этих могут придти и сами маги.
  Кстати, неужто все поверили, что именно на мага покушаются?

  >Ну и опять же радость от ненадобности охраны во дворце, непонятно выглядит.
  Во-первых, во дворце он с ним рядом и может быстро придти на помощь.
  Во-вторых, "- Оставь, ученик. Обещаю, что, находясь вне своих апартаментов, буду всегда иметь в активном состоянии пару защитных и атакующих схем." (самоцитата)
  Сколько убийц надо, чтобы уничтожить мага, который настороже? Если очень много и они смогут преодолеть охрану, то поможет ли один телохран, даже будь он суперкрут?

24. kedronix 2010/02/04 10:15 [ответить]
  "- Первое, - по привычке, как с мастером, начал я раскладывать по полочкам свои выводы, - посредник, с которым я заключил договор, никогда не имел дела с гильдией наймитов-охранников. Второе - выбирал он худшего из всех. Третье - я должен был опоздать вам на помощь по условиям найма. Четвертое - волкодлаки явно прибыли в этот лес недавно для выполнения определенной задачи. Пятое - разбойники ждали в засаде как раз около нужной нам поляны. "

  Про опекуна, ни здесь ни далее ни пол слова. Или ГГ не заподозрил его?
  У мага он не стал уточнять, насколько далеко зашли разногласия того с коллегами и стоит ли действительно ждать покушения. А если стоит, то будут ли это сами маги или же они предпочтут нанять убийцу.
  Ну и опять же радость от ненадобности охраны во дворце, непонятно выглядит.

23. Stylus (stylus_2@qip.ru) 2010/02/04 09:34 [ответить]
  > > 21.kedronix
  >Герой узнает, что опекун графини убеждает мага, эту самую графиню обучающего и! охраняющего, что тому тоже нужна охрана и обещает помочь нанять самого лучшего специалиста!!! ГГ эту инфу мимо ушей пропускает. ...

  Пардон-с. С чего вдруг "ГГ эту инфу мимо ушей пропускает"? У меня возникло впечатление, что главу 4 Вы не читали. Иначе для ответа Вам придется ее сюда переписать. Если читали, то попрошу: хотя бы с позиции этой главы скажите, что не так.

  >Это в пажи и оруженосцы брали, в основном, с такого возраста, обучать начинали значительно раньше.

  В разных источниках по-разному. Но большинство, из попавшихся мне в инете, утверждают, что именно ПОСЛЕ того, как мальчика отдают в пажи или оруженосцы и начинается его воинское обучение.
  Но есть и такие, где говорят о начальном обучении воинским искусствам с семи лет, затем продолжение обучения уже пажом у сеньора, потом оруженосцем... Так что, можно думать и так и сяк.

22. kedronix 2010/02/04 06:30 [ответить]
  > > 19.Stylus
  >> > 15.GORDAN
  >>
  >Эт поразмыслим. Хотя рыцарской науке обучали, если не обшибаюсь, с 13-14 лет. Но здесь много-много медитации... действительно м.б. стоит прояснить.


  Это в пажи и оруженосцы брали, в основном, с такого возраста, обучать начинали значительно раньше.

21. kedronix 2010/02/04 06:27 [ответить]
  Герой узнает, что опекун графини убеждает мага, эту самую графиню обучающего и! охраняющего, что тому тоже нужна охрана и обещает помочь нанять самого лучшего специалиста!!! ГГ эту инфу мимо ушей пропускает. После чего, сам же магу рассказывает, что Некто объявившийся в Гильдии искал самого худшего. И снова мимо ушей. И еще радуется что во дворце, мага охранять не нужно, сам мол справится. Либо это невнимательность авторов, либо рояль в кустах. Потому как от своих прямых обязанностей герой филонит. Пусть не делиться подозрениями (все равно не поверят) но вызнать все что возможно про опекуна, про конфликты подопечного с коллегами и что от них ждать, приглядеться к окружению - кто-то ведь с разбойниками договаривался и платил им - и держать в уме как возможные варианты, герой обязан.
  Как вариант (не всерьез): ГГ планирует вызнать у мага методику обучения и избавиться от него чужими руками, чтобы о его новой профе никому не разболтал, а графиню спасет, охмурит, женится ради титула и состояния и тоже убьет. Такая вот иезуитская хитрость, объясняющая игнорирование им прямых обязанностей. :)

  На счет повествования от лица графини: в таком случае главы должны быть распределены между персонажами равномерно, чтобы не было повторяющегося описания событий от каждого из них. Подобные приемы быстро убивают интерес. Так что - либо ГГ один, либо каждый рассказывает свою часть историии.

20. ilagri 2010/02/04 00:14 [ответить]
>>16 Вы правы.Маленькое дополнение: титул передается только по мужской линии и по старшенству. В русской традиции было: все дети князя--князья, все дети графа--"графья",а в английской--только старший сын наследовал титул и подкреплялось это майоратом, насколько я знаю.

19. *Stylus (stylus_2@qip.ru) 2010/02/04 00:01 [ответить]
  > > 15.GORDAN
  >Замечания:
  >Брать ребенка на обучение воина экстра класса нужно лет с четырех если не раньше. ...
  Эт поразмыслим. Хотя рыцарской науке обучали, если не обшибаюсь, с 13-14 лет. Но здесь много-много медитации... действительно м.б. стоит прояснить.

  >И насчет материков/океанов - один западный другой восточный и то и то. И там и там. Не бред разве? Стань на одном материке - восток справа, запад слева, стань на другом материке - восток справа, запад слева. Что океаны, что материки. Где точка отсчета. Бессмысленная система. Лучше придумать четыре нормальных названия чем устраивать подобную путаницу. Не сложно думаю.
  Не сложно. Тем не менее мы говорим "Дальний восток" и "Восток - дело тонкое" (с), не интересуясь мнением американцев на сей счет. ;))))

  > > 17. leschina
  > а кто проду требовать(просительно) будет?
  Мяч на стороне поля... э-э-э соавтора. Думаю не задержит. :)))))

18. Ivan_ya (Ivan_ya@yahoo.com) 2010/02/03 23:54 [ответить]
  > > 14.Stylus
  >
  >Насколько мне известно и в английской называть дочь графа графиней допустимо, но из учтивости. А вообще-то - леди.

  В случае если у английского графа (count) нет наследника мужского пола, то дочь называют countess (графиня) даже с самого раннего возраста, подчёркивая, что она - будущая наследница графского титула.

17. leschina 2010/02/03 18:21 [ответить]
  а шо тут все такие умные?
  а кто проду требовать(просительно) будет?
  все сам, все сам...
  проды! проды! проды!

16. STUdy 2010/02/03 01:21 [ответить]
  > > 14.Stylus
  >Насколько мне известно и в английской называть дочь графа графиней допустимо, но из учтивости. А вообще-то - леди.
  >Но я здесь не эксперт. :)))
  В английской иерархии женщина, выходя замуж, получает титул мужа. По сути назвать дочь графа графиней, все равно, что указать на интимную связь с графом.
  Леди и есть учтивое обращение к "титулованной" особе и имеет обозначение в системе иерархии как Учтивый Титул.

15. GORDAN (gordanizgordanov@mail.ru) 2010/02/02 22:10 [ответить]
  Замечания:
  Брать ребенка на обучение воина экстра класса нужно лет с четырех если не раньше. Клапс не мог ставить планку в 11-12 лет, это слишком поздно. Даже с 9 годами Пати это уже проблемы. Одна растяжка должна была чего стоить. Тут надо добавить в текст или про спец процедуры по тайным рецептам Бродяг или применение особых техник. Надо подумать. Ибо слишком поздно.
  А про титулы вы четко для себя определите что и как у вас в мире чтоб не было неразберихи.
  И насчет материков/океанов - один западный другой восточный и то и то. И там и там. Не бред разве? Стань на одном материке - восток справа, запад слева, стань на другом материке - восток справа, запад слева. Что океаны, что материки. Где точка отсчета. Бессмысленная система. Лучше придумать четыре нормальных названия чем устраивать подобную путаницу. Не сложно думаю.

14. *Stylus (stylus_2@qip.ru) 2010/02/02 21:39 [ответить]
  > > 9.Кулинченко Юлия Aka Кулька
  >Хорошо, однако. Читая про "великого охмурило", хохотала от души.
  >Вот тут очепятка. "Ему бы поймать момент, когда противник потеряет равновесиЯ "
  Да. Спасибо. Поправил, но еще и соавтор потерзает. :))))

  >А в этом мире тоже есть такой музыкальный инструмент, как гитара?
  Думал по другому обозвать, но волнообразное движение непонятным будет - вдруг кто балалайку представит себе. Хороша фигура? :))))))))

  >Надеюсь соавторство ваше будет плодотворным. Буду ждать с интересом.
  Я тоже очень на это надеюсь.

  > > 10. Dmitry
  > Только хотел попросить обойтись без текста от графини, как увидел комментарий, что он видимо будет.. :(
  Да, ла-а-а-адно. Может больше, чем от Пати понравится. :)))

  > Раз так, тогда скрещу пальцы на "только бы не было большой и чистой между гг и графиней", а то совсем грустно станет. В остальном, пока, мой любимый формат. :)

  Может быть будет большая и... хм... чистая. Может не будет... "Любовь зла..."
  По секрету. Только Вам могу шепнуть: "он любит ее, но не ту ее, которая она, а совсем другую. В свою очередь, она, то есть та она, которая не ее, а та, что и вовсе не оттуда, любит его, но не того его, который он, а совсем наоборот..." :)

  > > 12. STUdy
  > В русской иерархии дочь графа - графиня (граф - частный родовой титул).
  > В английской иерархии дочь графа - леди, как титул учтивости.

  Насколько мне известно и в английской называть дочь графа графиней допустимо, но из учтивости. А вообще-то - леди.
  Но я здесь не эксперт. :)))

13. GORDAN (gordanizgordanov@mail.ru) 2010/02/02 19:31 [ответить]
  > > 12.STUdy
  >> > 11.GORDAN
  >В русской иерархии дочь графа - графиня (граф - частный родовой титул).
  >В английской иерархии дочь графа - леди, как титул учтивости.
  Осталось прояснить этот вопрос в мире книги.

12. STUdy 2010/02/02 19:11 [ответить]
  > > 11.GORDAN
  >Кстати называть Силисию графиней неправомерно. ЕЕ родители живы и титул принадлежит им; земли, замок, деньги тоже наверняка не в руках девчонки. Так что в лучшем случае мм маркиза?
  В русской иерархии дочь графа - графиня (граф - частный родовой титул).
  В английской иерархии дочь графа - леди, как титул учтивости.

11. GORDAN (gordanizgordanov@mail.ru) 2010/02/02 18:49 [ответить]
  > > 8.Stylus
  >> > 7.GORDAN
  >Это типа - насторожился, настроился на разговор, чтоб не повязали во цвете лет... ;))))
  А еще сила транса и умение управлять всеми своими органами:))
  Кстати называть Силисию графиней неправомерно. ЕЕ родители живы и титул принадлежит им; земли, замок, деньги тоже наверняка не в руках девчонки. Так что в лучшем случае мм маркиза?

10. Dmitry 2010/02/02 18:40 [ответить]
Только хотел попросить обойтись без текста от графини, как увидел комментарий, что он видимо будет.. :(
Раз так, тогда скрещу пальцы на "только бы не было большой и чистой между гг и графиней", а то совсем грустно станет. В остальном, пока, мой любимый формат. :)

9. Кулинченко Юлия Aka Кулька (no4ka-a@mail.ru) 2010/02/02 12:43 [ответить]
  Хорошо, однако. Читая про "великого охмурило", хохотала от души.
  Вот тут очепятка. "Ему бы поймать момент, когда противник потеряет равновесиЯ "
  А в этом мире тоже есть такой музыкальный инструмент, как гитара?

  Надеюсь соавторство ваше будет плодотворным. Буду ждать с интересом.

8. *Stylus (stylus_2@qip.ru) 2010/02/01 14:59 [ответить]
  > > 7.GORDAN, 5. Vint
  Спасибо за подсказки. Чесс графоманское постараюсь исправиться. :)))

  >>Поэтому прежде чем приступить к осаде такой крепости, я тщательно настроил и активировал противобрачную сторожевую систему.
  >какой народ смекалистый. сделано на маг основе? :))

  Это типа - насторожился, настроился на разговор, чтоб не повязали во цвете лет... ;))))

  >Насчет мастериц "податливой борьбы" - фиг бы женщину пустили в монастырь. Или вы это в фигуральном смысле?

  В фигуральном, конечно, но доделать надо будет. Для повышения уровня понятности. :)))

  >Вкусно, но мало. И зачем третий файл? 4 главу в общий а эту в обновления.

  Соавтор, наконец-то проявилась (без инета была) и на днях все будет перезаливаться заново, в т.ч. и 4-я глава.
  Эта (5) пока мест черновик. Сюда скорее всего вклинится текст от графини. :)

7. GORDAN (gordanizgordanov@mail.ru) 2010/02/01 13:41 [ответить]
  >Я же видел, с какой жадностью ты слушал мое предложение стать учеником.
  бред. жадно слушал предложение. не знаю как заменить но из уст светила науки и искусства такие нелепые выражения вылетать не могут
  >Эффективных методов для этого достаточно.
  тоже полуфабрикат. нужно чтот добавить после методов. или переработать оставшуюся часть предложения
  >Мои слова были искренни.
  из той же оперы. я был искренен?
  >Лумий своими обещаниями подарил мне самое дорогое, что есть в мире - время, которое можно было с пользой употребить...
  как-то не очень
  >Она прибиралась у меня в номере... то есть в покоях любезно предоставленных графиней в мое полное распоряжение...Дальше ненавязчиво подхватив горничную под руку, я повлек ее в направлении своей комнатушки, услаждая девичьи ушки самыми отборными похвалами ее внешности, уму и обаянию...Так и Вириса очнулась только на пороге моих апартаментов.
  ну так где она убиралась?
  если же вы это в общем. то-есть она там убирается обычно, тогда лучше указать что встретил в коридоре/по дороге или чтот типа того.
  >На этот раз мой оппонент был внимателен и осторожен, а я все-таки не имел такого опыта боев, как он, да и стиль этот не основной для меня...
  боевого опыта
  >В общем, мы еще некоторое время расшаркивались друг перед другом, совсем позабыв про графиню, с округлившимися глазами наблюдавшую за нашими церемониями.
  о графине
  нашими церемониями? такого выражения не существует

  >Поэтому прежде чем приступить к осаде такой крепости, я тщательно настроил и активировал противобрачную сторожевую систему.
  какой народ смекалистый. сделано на маг основе? :))

  Насчет мастериц "податливой борьбы" - фиг бы женщину пустили в монастырь. Или вы это в фигуральном смысле?

  Вкусно, но мало. И зачем третий файл? 4 главу в общий а эту в обновления.

5. Vint 2010/02/01 09:58 [ответить]
но почему бы принять приглашение -> но почему бы не принять приглашение

4. критик (glis@post.ru) 2010/02/01 00:53 [ответить]
просто талантливо, с нетерпением жду продолжения

3. ilagri 2010/02/01 00:24 [ответить]
Отлично.Спасибо.

2. Кот 2010/02/01 00:21 [ответить]
Заценили. оценили. остались в восторге и как всегда хочется еще:)

1. *Shendu (shendu@i.ua) 2010/02/01 00:15 [ответить]
Мр-р-р, прода! Счас заценим :)))

Страниц (7): 1 2 3 4 5 6 7

Связаться с программистом сайта.

Новые книги авторов СИ, вышедшие из печати:
О.Болдырева "Крадуш. Чужие души" М.Николаев "Вторжение на Землю"

Как попасть в этoт список

Кожевенное мастерство | Сайт "Художники" | Доска об'явлений "Книги"

Элинор, Stylus : другие произведения.

Комментарии: Недотепа (обновление) (Оценка:6.49*34,)

Комментарии: Недотепа (обновление)
(Оценка:**6.49*34**,)