1. (k_grigoriu@mail.ru) 2017/02/23 23:12
[ответить]
А что такое "десятиления"? :)
И разве "хорошо оплачивается" говорит не в пользу текста и автора? :)
За обзор спасибо :) , хотя он и бессмысленный и таких обзоров в принципе быть не должно, когда СЛМ выдаётся за ИПИ.
2. (mana-72@mail.ru) 2017/02/24 00:23
[ответить]
Нет , вы знаете, есть произведения, которые реально закончены и ничего не добавить. Возьмите того же Стивена Кинга. "Дорожный ужас прет на север" к примеру. Это то, что должно участвовать в конкурсе.
А есть истории, типа "Обители зла", которую снимают уже 15 лет, серии романов Васильева и Ника Перумова, "Войны начинают неудачники" Панова и т.д.
То есть создается не цельное законченное произведение, а жвачка , которую можно долго и упорно жевать. Потом , в следующем поколении, про это никто не вспомнит.
Но у нас конкурс рассказов. Есть четкое определение.
Рассказ - повествовательный эпический жанр с установкой на малый объем и на единство художественного события.
У вас нет малого объема и цельности события. У вас неформат. И нестрашно. Понимаете? Вдвойне неформат.
Вы вообще примерно понимаете, чего ждет обычный неискушенный читатель? Фильм "Сквозь горизонт" смотрели? Завязка, пропал космический корабль, потом его нашли, к нему отправилась экспедиция. Насколько в фильме больше фантазии, насколько разнообразнее ситуации, насколько он реально страшнее, хотя и снят в 90-х.
Что касается смысла обзора. Да, с точки зрения пользы для конкурса и авторов, он почти бессмысленный. Но я рассчитываю на вменяемость и адекватность людей. Может быть мой обзор кому-то поможет.
3. (k_grigoriu@mail.ru) 2017/02/24 01:01
[ответить]
>>2.Карлик Сергей Григорьевич.
Может быть, кому-то и поможет: надежда умирает последней. :)
Ваше мнение я уже услышал. :)
4. (margj 19401@rumbler.ru) 2017/02/24 12:49
[ответить]
Спасибо за обзор! Я в этом деле не профи, как Вы, Сергей Григорьевич, но попыталась представить себе просто урок, где преподаватель хочет добиться знаний у отдельно взятого студента. Допустим, в школе, вызывая к доске ученика, учитель ведь пресекает попытки всяческих подсказок? Ему, профессору был известен диагноз (в конце рассказа это есть),но он уверен был, что объект изучения - труп, и хотел, чтобы студент сам это понял без всякой помощи со стороны. Наверное наивно получилось всё это у меня, но я так представила ситуацию. А что не страшно, так я и сама знаю. :)
5. (mana-72@mail.ru) 2017/02/24 13:21
[ответить]
Ну, у каждого направления своя специфика.
В медицине все очень серьезно и очень цинично. Брезгливость и скромность там выветриваются сразу. Там же абсолютно реально надо в дерьме ковыряться. Я проработал с НИИ Проктологии год, санитаром))
6. * (snowflake_flying@mail.ru) 2017/02/24 22:16
[ответить]
>>5.Карлик Сергей Григорьевич.
Спасибо за обзор :).
7. (margj 19401@rumbler.ru) 2017/02/25 11:10
[ответить]
>>5.Карлик Сергей Григорьевич.
>В медицине все очень серьезно и очень цинично. Брезгливость и скромность там выветриваются сразу. Там же абсолютно реально надо в дерьме ковыряться. Я проработал с НИИ Проктологии год, санитаром))
Ну, понятно, с Вами спорить глупо. И мои выдумки Вам конечно, кажутся смешными :)) Но, возможно, в рассказе моём у студентов это первое практическое занятие, и оттого они ведут себя так неуверенно, и мой герой так смущается... Так я всё это себе представляла. Спасибо ещё раз за ценные подсказки и критику! Удачи!
8. (dariarubtsova@gmail.com) 2017/02/25 16:52
[ответить]
>Взрослые дяди и тети, вместо того, чтобы ставить видеокамеры, датчики слежения, дают ребенку полезные советы, не обосновывая никак ситуацию
Эм... а ничего, что чудовище - только сон ребенка? Видеокамеры и датчики слежения для записи детских снов? Улыбка не из шкафа, она снится главгеру. Думаю, что Вы читали весьма невнимательно, бегло глянули) Это говорит о том, что Вам пришелся не по вкусу стиль, было тяжело и лень читать) Или совсем не было времени)Ну и претензии тогда к стилю, а не к сюжету стоило бы предъявлять)
>Однако теперь нужно вписать мобильники
Не соглашусь) Хороший рассказ не должен зависеть от времени. И вписывать что-либо стоит только по необходимости. Допустим, если без мобильника сюжет разваливается. А просто вписать мобильники или придумывать сюжеты так, чтобы обязательно были гаджеты и атрибуты времени - ну... на мой взгляд, совсем не комильфо.
Спасибо за попытку почитать рассказ)
9. (mana-72@mail.ru) 2017/02/25 21:10
[ответить]
>>7.Гирфанова Маргарита
>>>5.Карлик Сергей Григорьевич.
>
>>В медицине все очень серьезно и очень цинично. Брезгливость и скромность там выветриваются сразу. Там же абсолютно реально надо в дерьме ковыряться. Я проработал с НИИ Проктологии год, санитаром))
> Ну, понятно, с Вами спорить глупо. И мои выдумки Вам конечно, кажутся смешными :)) Но, возможно, в рассказе моём у студентов это первое практическое занятие, и оттого они ведут себя так неуверенно, и мой герой так смущается... Так я всё это себе представляла. Спасибо ещё раз за ценные подсказки и критику! Удачи!
На первых занятиях вспоминают 10-й, 11-й классы.
Трупы показывают студентам в морге, и, как правило, как раз на предмет выяснения причины смерти. Но перед этим там бывает адская практика, с препарированием лягушек и крыс. Живых крыс.
И вы поймите, в медицину идут фанатики. Левых людей там мало. И если у кого-то что-то болит...да тебя сосед по парте препарует...
На жопе свищ? Жопу показать сокурснице? Да без проблем. Как-то так.
10. (mana-72@mail.ru) 2017/02/25 21:21
[ответить]
>>8.Рубцова Дарья
>Эм... а ничего, что чудовище - только сон ребенка? Видеокамеры и датчики слежения для записи детских снов? Улыбка не из шкафа, она снится главгеру. Думаю, что Вы читали весьма невнимательно, бегло глянули) Это говорит о том, что Вам пришелся не по вкусу стиль, было тяжело и лень читать) Или совсем не было времени)Ну и претензии тогда к стилю, а не к сюжету стоило бы предъявлять)
Я хоть слово сказал про стиль? Хоть одного слово я про это написал в своем обзоре? Жаловался на то, что у меня не было времени на внимательное чтение? Не придумывайте себе оправдания. Выглядите глупо.
К слову, реально иногда интересно читать уставшим, потому что непрописанный рассказ глазами пролистаешь и будя, а интересный прочтешь не отрываясь.
Я занимаюсь продажей оргтехники, камеры для наблюдения за детьми сейчас объективная реальность. У Стивена Кинга есть роман про пса, который прыгает из фотоаппарта, так вот там отец ребенка очень внимательно отнесся к проблеме ребенка. Мой отец, когда я был маленьким, так же очень чутко относился к моим страхам. Когда я сказал ему, что меня пугает елка в темноте, и что она мне снится как чудовище, он ее убрал на фиг. И даже в истории про Фреди Крюгера взрослые изо всех сил искали решение проблемы, причем решали, что им делать самим. Подсыпали снотворное, охраняли сон, обвешивали ребенка датчиками.
>>8.Рубцова Дарья
>Не соглашусь) Хороший рассказ не должен зависеть от времени. И вписывать что-либо стоит только по необходимости. Допустим, если без мобильника сюжет разваливается. А просто вписать мобильники или придумывать сюжеты так, чтобы обязательно были гаджеты и атрибуты времени - ну... на мой взгляд, совсем не комильфо.
>Спасибо за попытку почитать рассказ)
Я нигде не написал, что рассказ должен быть придуман так, чтобы в нем обязательно были гаджеты. Нигде. Вы опять сами себе что-то придумали. Но по наполнению рассказа можно понять, когда он был написан. Либо рассказ у вас очень старый, либо поленились. Ну или просто бедная фантазия, вы извините, в таких беспомощных взрослых я не верю.